En el marco de la Experiencia de Aprendizaje EdA del área de ciencia y tecnología CyT que denominada: "Reconocemos la creatividad de la familia peruana" presentamos la siguiente actividad: Explicamos cómo las soluciones tecnológicas contribuyen al bienestar de la salud familiar escucha el podcast: Puedes escucharla AQUI
En el marco de la Experiencia de Aprendizaje EdA según la plataforma educativa Aprendo en Casa AeC te compartimos ña nueva actividad
Fortalecemos nuestro sistema inmunológico en armonía con el
ambiente
Hoy en día debido a los problemas de la pandemia, las personas salimos menos tiempo para hacer las compras de víveres, pero compramos en mayor cantidad, de modo que en algunos casos nos quedan alimentos frescos sin comer. Incluso, a veces cogemos una palta, una papa o un plátano, comemos o cortamos una parte y dejamos el resto para consumirlo en otro momento. Sin embargo, cuando regresamos a nuestra cocina, encontramos que aquel alimento tiene una apariencia poco agradable. Este hecho seguro que también ha sucedido en tu familia y en tu comunidad, y seguro les habrá generado preocupación la cantidad de alimentos que empiezan a “oscurecerse” y se terminan desechando en los hogares. Frente a esta situación, nos preguntamos: ¿Qué podemos hacer ante esto? Como miembro de tu comunidad, te animamos a elaborar un texto de difusión donde les comuniques tus resultados, ¿qué hace que los alimentos presenten zonas oscuras una vez cortados o pelados?, ¿qué se puede hacer para retardar la presencia de zonas oscuras que conllevan a desechar los alimentos?, ¿cómo podemos medir el oscurecimiento? Silvana, una estudiante de secundaria ha escuchado que si añade unas gotas de limón a la zona expuesta del alimento va a retardar el proceso de oscurecimiento, pero ¿cómo podemos indagar científicamente si esto es cierto?
Sesión de aprendizaje:
>Ahora veamos la presentación de esta experiencia de aprendizaje :Para el mes de setiembre del 2021 se ha programado la Experiencia de Aprendizaje (EdA) de acuerdo con la plataforma del MINEDU Aprendo en Casa AeC con el nombre de Fortalecemos nuestro sistema inmunológico en armonía con el ambiente dividida en 2 actividades para el área de Ciencia y Tecnología CyT para 1°y 2° grados de Educación Básica Regular EBR.
En esta oportunidad desarrollamos la actividad 3 "Comprendemosla relación entre el sistema inmunológico, los hábitos de higiene, la alimentacióny la actividad física",
Revisamos la EdA para conocer los procesos pedagógicos, la secuencia de actividades y la evaluación de la actividad:En el marco del Proyecto de aprendizaje del mes de agosto:" Fomentamos acciones para ejercer nuestro derecho al acceso y uso del agua" les presento la actividad 8 Argumentamos las implicancias del desarrollo científico y tecnológico para optimizar el acceso y uso del agua
Esta es la Experiencia de Aprendizaje EdA:
Actividad 5 Explicamos por qué hay escasez de agua si cubre el 70% de la Tierra es la experiencia de aprendizaje del Proyecto Aprendo en Casa AeC programado para agosto en el área de ciencia y tecnología CyT.
Esta es la sesión para la actividad A continuación te comparto el Podcast de la lectura Agua Salada:
En el receso de medio año hemos tenido la suerte de compartir nuestra experiencia didáctica utilizando un entorno virtual de aprendizaje como es el Classroom de Google para el área de Ciencia y Tecnología CyT dedicado para los estudiantes de IV Ciclo de EBR Secundaria equivalente a los Grado de 1° y 2°.
El diseño del aula bajo el enfoque e-learning siguiendo el CNEB basado en competencias del área de CyT
