EdA Fomentamos acciones para ejercer nuestro derecho al acceso y uso del agua

Esta es la EdA de acuerdo con la estrategia Aprendo en Casa AeC para abril 2022 del área de ciencia y tecnología CyT Ciclo VI 

   

 Te comparto la información para la comunidad de docentes

 

Mes de abril 2022

EdA Fomentamos acciones para ejercer nuestro derecho al acceso y uso del agua 

Actividad 1: 

Explicamos por qué hay escasez de agua, si cubre el 70 % de la Tierra

Competencia:Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, tierra y universo

Capacidades : · Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo: cuando es capaz de tener desempeños flexibles, es decir, establece relaciones entre varios conceptos y los transfiere a nuevas situaciones. Esto le permite construir representaciones del mundo natural y artificial, que se evidencian cuando el estudiante explica, ejemplifica, aplica, justifica, compara, contextualiza y generaliza sus conocimientos. · Evalúa las implicancias del saber y del quehacer científico y tecnológico: cuando identifica los cambios generados en la sociedad por el conocimiento científico o desarrollo tecnológico, con el fin de asumir una postura crítica o tomar decisiones,  considerando saberes locales, evidencia empírica y científica, con  la finalidad de mejorar su calidad de vida y conservar el ambiente  local y global.

Desempeño: comprende y usa conocimientos científicos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, tierra y universo, mediante la búsqueda de la información utilizando lecturas científicas, organizando esta información haciendo uso de organizadores gráficos: Mapas semánticos., para tener los conocimientos acerca del mundo, los conocimientos científicos previos y los conocimientos tradicionales.

EdA 

Observa la ficha de actividades 

 

Observa las lecturas EdA:

Lecturas:

 

La Sesión

Evaluación Diagnóstica 2022 área CyT

 En el área de ciencia y tecnología CyT realizamos la evaluación diagnóstica como un paso previo al desarrollo de las experiencias de aprendizaje EdA  para valorar los conocimientos y el dominio de las capacidades con los que regresan los estudiantes después de 2 años de confinamiento y clases en línea 

Sesión de Aprendizaje: Indagamos la acción del jugo de limón sobre los alimentos 

Ficha de Actividades AQUI

Actividad Experimental:

¿Porqué se oscurecen los alimentos?

Diseñamos y elaboramos un compostera

 En el marco de la EdA Asumimos compromisos ante los desafíos del Bicentenario para el área de CyT trabajamos la siguiente actividad N°8 Diseñamos y elaboramos un compostera

(Previamente en el área de CyT)

Escucha el podcast AQUI

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ficha de actividades Sesión de aprendizaje: Revisa los mejores momentos de la clase virtual

Asumimos compromisos ante los desafíos del Bicentenario Explicamos las consecuencias del incremento de los gases de efecto invernadero (actividad 6)

 Previamente en la clase virtual de CyT 

Experiencia de Aprendizaje 

Asumimos compromisos ante los desafíos del Bicentenario

Actividad 6:

Explicamos las consecuencias del incremento de los gases de efecto invernadero 

Te comparto la Sesión de aprendizaje con todos los detalles para ejecutarla con tus estudiantes 

Esta es la Ficha de actividades con las pautas y orientaciones para que los estudiantes la desarrollen:

Estas son las lecturas que son la base para responder a las preguntas:

Esta es la presentación de la EdA :

Escucha el podcast AQUI

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Revisa los mejores momentos de la clase virtual:  

Aprende como enviar las evidencias

   

Clase virtual de CyT

 

Indagamos sobre el hierro en los alimentos

 EdA Promovemos la prevención de la anemia área de CyT para 1° y 2° grados de EBR 

A continuación Escucha el podcast de la EdA  AQUI

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Te comparto la Experiencia de Aprendizaje del área de ciencia y tecnología: Cómo reconocer las preguntas de indagación Observa la presentación para saber ¿Cómo reconocer las preguntas de indagación? Revive los mejores momentos de las clases virtuales 2° Grado 1° Grado 1° Grado

Explicamos porqué se produce la anemia y cómo podemos prevenirla

 EdaA Promovemos la prevención de la anemia

área de ciencia y tecnología 1° y 2° Grados EBR secundaria

Actividad 4 Explicamos porqué se produce la anemia y cómo podemos prevenirla

Escucha el podcast AQUI

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Ficha de actividades Lectura Experiencia de Aprendizaje: Revive los mejores momentos del webinario:

implementamos y evaluamos nuestra alternativa de solución tecnológica (Actividad 8)

 En el marco de la experiencia de Aprendizaje EdA Reconocemos la creatividad de las familias peruanas compartimos la actividad 8 implementamos y evaluamos nuestra alternativa de solución tecnológica 

Esta es la presentación de la Actividad8:

En esta presentación les comparto la explicación y adecuación de la actividad para su aplicación con los estudiantes:

Les comparto la Sesión de aprendizaje:

Escucha el podcast de la actividad AQUI

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Revive los mejores momentos de la Clase virtual:

Pautas e indicaciones para la actividad calificada: Implementamos y evaluamos nuestra alternativa de solución tecnológica: